Schüler
Lehrkräfte
Erfolgsquote
beim DNB
In der Sekundarstufe I (collège auf Französisch) lernen die Schüler, ihr persönliches Denken und die Entfaltung ihrer Talente mit der Offenheit für andere zu vereinen und dabei ihre weitere Bildungslaufbahn sowie ihre zukünftige Rolle in der Gesellschaft im Blick zu behalten.
Das erste Jahr der Sekundarstufe I (collège auf Französisch) nimmt eine besondere Stellung ein: Sie ermöglicht den Schülern, sich an den Rhythmus und die Organisation der Sekundarstufe zu gewöhnen und dabei ihre Lernprozesse fortzusetzen. Sie müssen neue Methoden des selbstständigen Arbeitens erlernen.
Die Sekundarstufe I (collège auf Französisch) umfasst 4 Stufen: die 6e für Schüler im Alter von 11 bis 12 Jahren, 5e für Schüler im Alter von 12 bis 13 Jahren, 4e für Schüler im Alter von 13 bis 14 Jahren und 3e für Schüler im Alter von 14 bis 15 Jahren.
Die Schulwoche in der Sekundarstufe I (collège
auf Französisch) umfasst durchschnittlich
32 Unterrichtsstunden, verteilt auf 5 Tage.
Die Schüler haben 36 Wochen Unterricht pro Jahr.
Der Unterricht findet von Montag bis Freitag
von 8:15 Uhr bis spätestens 17:30 Uhr statt.
Zusätzlich zu den Klassenzimmern haben die Schüler der Sekundarstufe I (collège auf Französisch)
Zugang zu:
– einem CDI (Dokumentations- und Informationszentrum),
– einem Sportplatz im Freien,
– einem Schulhof,
– einer Turnhalle,
– einem Dojo,
– einem Aufenthaltsraum,
– Laboren,
– einem FabLab,
– Fachräumen (Bildende Kunst, Musik, Technik
und Informatik).
Am Ende der 3e (Schüler im Alter von 14 bis 15 Jahren) ist die Abschlussprüfung ein wichtiger Schritt in der Schullaufbahn Ihres Kindes, da sie die in der Sekundarstufe I (collège auf Französisch) erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen bewertet.
Die Schule gewährleistet eine regelmässige Begleitung des Lernprozesses und eine individuelle Förderung entsprechend den Bildungsbedürfnissen des Kindes. In der Sekundarstufe sind die Zeugnisse der Schüler auf Pronote verfügbar, einem Online-Kommunikationssystem zwischen Eltern, Lehrkräften und Schülern. Diese Aufzeichnungen werden von den Lehrkräften laufend aktualisiert. Zeugnisse mit Noten und Lehrerbeurteilungen erhalten die Familien zudem am Ende jedes Trimesters, somit dreimal jährlich.
Da die Erziehungspartnerschaft eine der Besonderheiten der Schule ist, werden regelmässig Einzelgespräche organisiert, um den Dialog mit den Eltern zu fördern. Während des Schuljahres finden auch Einzelgespräche mit den Lehrkräften statt. Im Verlauf des Schuljahres bieten sich weitere Austauschmöglichkeiten, wie beispielsweise bei Schulfesten, Sportveranstaltungen oder kulturellen Aktivitäten der Schule.
Im Rahmen der digitalen Bildung erhalten die Grundschüler seit 2017 ein persönliches Tablet, das pädagogisch sinnvoll, massvoll und verantwortungsvoll eingesetzt wird.
Die Schule begleitet ihre Schüler beim Aufbau ihres schulischen und beruflichen Laufbahnplanung. Im Rahmen unseres Orientierungsprogramms („Parcours avenir“ auf Französisch) führen unsere Ansprechpersonen für Information und Orientierung (PRIO auf Französisch) Workshops, Berufserkundungssitzungen und Informationsveranstaltungen zu Ausbildungswegen durch. Diese Orientierungsangebot bietet das ganze Jahr über Workshops und Informationsveranstaltungen an und steht den Schülern und ihren Familien auch für Einzelberatungen zur Verfügung.
Schulleiter Rektor
Prorektorin
