Collège

11-15 ans

302

élèves

38

professeurs

81 %

de réussite au DNB

Le collège marque l’entrée dans l’enseignement secondaire. Les élèves sont amenés à conjuguer leur pensée personnelle, le développement de leurs talents avec l’ouverture aux autres, tout en anticipant la poursuite de leur formation et leur future place dans la société.

La classe de 6e occupe une place particulière : elle permet aux élèves de s’adapter au rythme et à l’organisation du collège, tout en poursuivant leurs apprentissages. Il leur faut intégrer de nouvelles méthodes de travail personnel.

Le collège comprend 4 niveaux : la 6e, la 5e, la 4e et la 3e.

Le rythme scolaire

La semaine scolaire au collège compte 32 heures d’enseignement en moyenne, réparties sur 5 jours.

Les élèves ont 36 semaines de classe par an.

Les cours ont lieu du lundi au vendredi à partir de 8h15 et jusqu’à 17h30 au plus tard.

3 college RYTHME SCOLAIRE

Les locaux

En plus des salles de classe, les élèves du collège ont accès à :

– un CDI (Centre de Documentation et d’Information),
– un terrain de sport extérieur,
– une cour,
– un gymnase,
– un dojo,
– un foyer,
– des laboratoires,
– un fablab,
– des salles techniques (arts plastiques, musique, technologie et informatique).

3 college LES LOCAUX

Les parcours linguistiques

Les parcours linguistiques au LFiZ - collège

Le Diplôme National du Brevet

À la fin de la 3e, le DNB est une étape importante de la scolarité de votre enfant, car il évalue les connaissances et les compétences acquises au collège.

La progression des acquis des élèves

L’établissement garantit un suivi des apprentissages et un accompagnement au plus près des besoins éducatifs des enfants. Au secondaire, les relevés de notes des élèves sont disponibles sur Pronote, un système de communication en ligne, entre les parents, les professeurs et les élèves. Ces relevés sont mis à jour par les professeurs. Des bulletins de notes avec les appréciations des professeurs sont également transmis aux familles à chaque fin de trimestre, donc 3 fois par an.

Les rencontres entre professeurs et parents

La coéducation étant l’une des spécificités de l’établissement, des rencontres sont organisées en début d’année scolaire pour favoriser le dialogue avec les parents. Des entretiens individuels ont également lieu au cours de l’année scolaire avec les enseignants. D’autres moments sont propices à l’échange au fil de l’année, comme les évènements festifs, sportifs ou culturels organisés par l’établissement.

Le numérique

Avec pour objectif une éducation au numérique, les élèves du collège disposent depuis 2017 d’une tablette personnelle, dont l’utilisation est pédagogique, raisonnable et responsable.

L'aide à l’orientation

L’établissement accompagne ses élèves dans la construction de leur projet d’orientation scolaire et professionnelle. Dans le cadre de notre « Parcours avenir », les PRIO (Personnel Ressource en Information et Orientation) animent des ateliers, des séances découverte des métiers et des formations. Le service orientation propose tout au long de l’année des ateliers et conférences et se met également à la disposition des élèves et de leurs familles pour des entretiens individuels.

Pour les parents qui souhaitent inscrire leur enfant,
il est possible d’organiser des séances d’immersion sur demande.

Contacts

Quentin Duvauchelle HD

Quentin DUVAUCHELLE

Chef d’établissement Proviseur

Mme Massing

Claire MASSING

Proviseure adjointe

Muriel Bourgarel

Muriel BOURGAREL

Assistante du secondaire

+41 (0) 43 355 20 81
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